情境教育

其實我要談的是看影片教育啦～
說教育，太窄了，該說觀察學習世間事，這當然不限定於小孩，任何人活到行將就木也還有許多事不理解，都值得學，
否則，你說，來世間走一回是為了啥？

這點子，多年前我就一直提了，
常有人沒事就在倡導讀書，那些人嘛...以我們這些俗人的觀點看來，總覺得不是啥精采的人...
你說，孫大偉會不會去倡導讀書？多無聊嘛～
無聊與否當然隨人而異，一般人覺得無聊，可見的不夠精采，
可見得，對多數人而言，有障礙，難融入，
倡導這種事幹嘛？

何不大家來看看影片？世間事有啥在影片裡沒有？
影片是個情境，有前因，有後果，這不是遠比說理來的更能說服人？

前陣子聽廣播，有人就是這樣教育小孩，他家沒有cable TV，但是有隻投影機，
天天看片，當做教育的方式，
哇～這樣一年看三百部片，不得了哪～
我想，應該還是有非常多好片還沒看到哪～繼續看吧...